Melorm projekt grp. 1

I sammenhæng med et af mine mål og min didaktikopgave har jeg startet et projekt med de ældste børn fra børnehaven, elfanterne på 5 år. Projektets overordnede emne er "Naturkredsløb".

Fra melorm-larve-biller-melorm er det første vi har kigget på.

Nedenunder ses hvordan jeg ved hjælp af et billed forklarer børnene hvad melorm er og hvad de bliver til og så viste jeg dem, at man fint kan tage en melorm op i hånden og lade den kravle. 

Der var nogle, der i starten synes, at det var ækelt, men alle prøvede at have en melorm på hånden og andre turede endda at tage en bille op på hånden. 

Efter et stykke tid lod jeg børnene kigge på både orm, laver og biller med mikroskop,  de var mest optaget af at kigge på larverne, på nogle af dem kunne de opdage både ben og øjne.

Til sidst delte jeg gruppen op i mindre 2-3 mands grupper, hvilke hver fik deres glas, som de sammen med lidt havregryn ca. kom 10 melorm i til obsversation for det videre forløb.

I det videre forløb har vi så flere gange skiftet havregrynet ud og hver anden uge iagttaget, hvor mange laver og biller de er blevet til og efter at der kun var biller tilbage, hvor mange nye melorm der er kommet.